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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”8 A! U- r6 c6 }( h
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
/ x: J- H! B; `( I2 ^+ c“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
# A7 q! B8 b* z; ]8 g1 ?1 e“不要,老师……”
$ f9 K4 l! _$ E$ i) s2 r+ c6 [“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
: t% k0 j/ r( x# @“不、不是的……我服从…”
- J7 A$ [1 D) v" j* `$ x“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。” \; I1 t/ E0 Y7 Z7 s9 r6 @* V* M- a
“不、老师不要……”( u) u O9 \% E
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
- g4 G$ G0 |7 D5 c“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
: Y; A6 W2 U3 O( f3 v“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
( @/ q# g R5 w: s4 S“老、老师你喜欢就好……”
" }7 ]" T) T7 d' |8 |! ]' G; o“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
( j h1 e6 z2 A3 n她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。/ W! y7 B/ j0 T7 x/ J, M/ a! Y
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
w# T7 f- q2 v6 Y* s, n" l她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”( w: L' u) h7 u( ^; R5 a" y
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”' \/ q1 g: i2 r& @
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”3 A" q9 ^' ~- O9 i! j
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
% S# K3 U1 ?4 \ {4 s5 t; A; q终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
& s, G9 u- g! T5 F; c& v) y- j- Q“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
& ^' D0 P$ A$ Z) m8 y“……谢谢老师…”$ z3 v0 n0 z, L- G, }
1 m6 W2 V1 t! h“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”( ~1 e* \% {5 K, }: K
“是…老师……”7 o, v- G) x' A/ \/ t; m
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”! V V* [8 U! c c' j* v" {* N
“是…老师……”
/ `. H6 m* h! C; Z“咦?你这粒是什么东西?”& @; S5 Z) O+ i2 A# }- M; M i1 s. S
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
1 |8 ?4 ^' Z- m1 [ v, v9 Z! q6 |“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”- R0 J% @8 e7 b- G6 u- b* _( w( ]
“不、不是的……那不是信号接收器……”
7 R, @1 l2 C9 Q! G* ^6 F7 f“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”8 W! W9 M, j# }: A) w e
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?” A0 r9 @; z1 a, ^; g- [( l6 O
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”2 V- V9 p7 z5 J' r$ ?& h5 S/ @" o
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 C# [; G/ F& l" R; S% I
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”* I: E6 F" J1 c5 o6 B
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
* b# c, D! J+ {+ y' C“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
% X/ \8 w) F6 {0 x& |( U“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”5 x- p7 S% `; K" J7 y: G
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
+ g0 t$ C* C7 x" o R3 M( }: T“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”) r5 h( A) @: E6 Y' ^
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
+ W( }$ ^" \! ~% R; p% t# k7 H% @“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”4 y Z* N) D# z
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”. O& L3 P5 S' K' [' _' U
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
% J7 G9 Z, {: V1 o% v“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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