高考

今日惊蛰

前言
“热烈欢迎各位考生参加二零二二年普通高考，请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……”
“是的…自觉服从……”
8 P( u$ ~1 [& P1 F9 _
# g7 ?  y3 Y# m2 J2 o
正文
3 g" X. Z' P8 r& I: ~: L  E2022年，科技日新月异，金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了，取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
- F- O  `, L8 ]! J3 W
# i0 l% r# i2 R2 N3 O& {
“这位同学，你这两块鼓鼓的东西是什么？”
“老师…那是我的……啊！！不要，老师不要摸……”
“你这里面肯定藏了什么东西，你脱掉让我检查！”
9 ^# x* X  d. g0 t“不要，老师……”
5 R0 b* B& `6 c* u' ^2 `“你居然敢不服从我的指挥，难道你真的携带了什么违禁物品？”
“不、不是的……我服从…”
“原来你藏了两个大包在这里，刚好我还没吃早餐，就让我尝两口。”
“不、老师不要……”
* [# T2 Z. ]0 |/ [% ~5 B“老师我这么辛苦，我就尝两口也不行吗！！？”
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
“不错，还热…口感也不错，酥酥的，软软的，还是我最喜欢的奶香味。”
“老、老师你喜欢就好……”
“为了感谢你的早餐，我也请你吃棒棒糖吧！”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
6 B; U( i# }/ T6 x' _她本来是想拒绝的，但是看到那根诱人的棒棒糖的时候，她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它，略一迟疑，终于下定了决心，将那层糖衣慢慢剥开，轻轻地舔了起来。
9 P0 P' C9 x/ {, b+ {8 `: l“怎么样，老师的棒棒糖好吃吧？”
她一边舔着一边口齿不清地回答：“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦，棒棒部分也可以舔哦！”
3 o2 P  X# F- \* }+ t) A& q5 G“对对，就是这样，把它含在嘴里，然后慢慢地吮吸，让味道在嘴里慢慢地化开来……”
棒棒糖在嘴里不断地化开，变得滚烫起来，包裹在其中的糖汁不断地涌动着，似乎随时会爆发出来。
$ x# y- H# I& Y' P终于那糖汁冲破了最后的防壁，喷涌而出……啊！原来是牛奶味的！
“这牛奶很有营养的，你一定要全部吃下去，不要浪费哦！”
“……谢谢老师…”

“好了，吃完早餐我们就继续检查吧！”
/ z0 }0 ~) w% t" X. ]/ c1 {( d1 _“是…老师……”
" H5 _3 |4 T, r“趴到桌子上，背对着我，双手放在桌面上，屁股抬高！”
# X/ _9 }6 x6 K( z" ?) M) V“是…老师……”
6 B. g" s1 ^1 T“咦？你这粒是什么东西？”
“啊、啊…啊啊，老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
“电流？难道这是一个信号接收器？岂有其理，你居然敢带这种违禁物品进考场！！！？”
$ I2 d+ V+ A- W1 C/ d. g“不、不是的……那不是信号接收器……”
0 S' J: y! B% L+ X$ W“轮不到你抵赖！是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了！！！你看，这就是我的信号发射器。”
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗？”
% |/ K. k: i4 v“这是棒棒糖型信号发射器，不信你看，这就是它的天线。”
5 G: E& N( v+ U. x# _“啊？哪有、、哪有那么粗的天线的？”
% O1 C- x4 |% [$ X2 W“你看这天线的反应那么强烈，你还说你的不是信号发射器？”
监考员不由分说，将那信号接收口打开，然后强行将信号感应器放了进去
' J. w% _7 @) H0 J/ V% k“咦？没想到你这个居然还没开封，包装膜都还在……”
“不、不要，老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊！！！！！！！！！！！！包装膜被捅破了！”
3 x3 j. ~' h; ?/ n- e* d“哼哼，我不但要捅破你的包装膜，还要捣烂你的接收器呢！”
4 K+ ?9 n% G0 V: g+ k. p“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 I* S; o) Q0 @) Z2 U. _* \- U“还没完呢！像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你！”
! ^0 V4 b: t) D- r3 K“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停，快、快点停下来，我、我、我受不了了……”
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快，啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
1 o9 \5 u/ g4 l/ d6 T' n“啊！我要发射信号了！你就准备接收吧！！！”
“啊啊啊啊！！！！要来了！要来了！！信号就要来了！啊啊！出来了！出来了！信号出来了！好强的信号！！啊！不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
4 r* x* Q1 G+ h/ h. V  W3 T
3 z( s# x0 M! c3 z& m8 j
$ w1 Z# ~2 o( W2 M

: `+ R: X$ W9 r* g, v后记
“醒醒，同学醒醒，要交卷了！卧槽！你居然流口水了！答题卡都被弄湿了，这叫我们怎么收啊？嗯？为什么有一股尿骚味？不会吧，你居然还尿尿了……”
/ z4 _4 R4 |& G7 u# \1 Q她听着监考老师的训斥，不敢抬起头来看老师，听到后半段不禁夹紧了双腿，羞愧地低下了头，股间的尿意却更加强烈了。她在想，老师会不会惩罚我呢？