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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。! w  {: m# F# ]7 W, \9 C

) ^7 D3 E6 ~& d; ~% q% x7 N3 B2 E# d  r# E
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
, i8 T$ P9 ~: D8 _' u6 N“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
' i, G8 z: j# k$ j9 ?- P& S; J“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”* H4 y1 d/ G8 U7 N3 c; l$ p
“不要,老师……”  f: e+ G+ a6 A& C: ]
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
7 k6 l: U0 M  S, J: f. P/ v7 ]“不、不是的……我服从…”8 l$ x" a& G7 [/ I* K8 i, G& n& ]7 @
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”4 j7 t1 y2 n+ q" N. _8 T; ~" q
“不、老师不要……”: h9 Y  x" I2 o* u* |  L2 h
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”# n) H! L4 N, Q- m+ c+ v- t
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
- Q. O7 g# S6 B- r2 R“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”- }8 C8 P6 z+ A5 B! ?. j/ m3 M9 w2 K
“老、老师你喜欢就好……”
1 b2 y1 m  n, R5 |“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
1 Y* v* C! |$ _  S/ g- e! b她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
" Q9 a+ `% h6 x; d“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”% C  v8 b1 K7 p9 y4 k% F0 ^
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
1 J9 m' l  v! p# ]6 u- B“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”4 h- p6 {+ K! i2 S
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”+ x( {# {/ x, o, w" L
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。/ S8 S+ O% n* C4 h) @" X0 Z
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
7 w/ ~: Y6 W7 S- p“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”2 ], w2 q( {3 |) ^& {, q5 ?/ w
“……谢谢老师…”
) Q$ F+ T4 O- B. A0 B7 O5 }8 I' T/ B* v/ h
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
. T( @& Y% [9 K1 V" s“是…老师……”
; z6 `2 D* {! u1 R( l“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
" F8 w' I" k: H“是…老师……”
: e7 X+ p% t; o. i; b; P“咦?你这粒是什么东西?”
3 ]6 O1 x4 V3 h6 l" U/ g“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
# [0 W* [8 r% e7 m“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”, `- M$ ]7 Z' K1 Y8 A% k
“不、不是的……那不是信号接收器……”
/ m$ t# b9 |+ S) \! p“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”0 g) z5 ~. Q; ~
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
% ~: {  x( v4 g9 g7 ~“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”' ~2 {+ \+ s( U) ~) P* t4 V/ M
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”" u4 V( o/ O+ Q* L7 {
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”& z) q! E: y8 X1 z$ s! L9 H  D% _
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
1 h( y; s1 W" x, ~9 y: P“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
% ~  T/ c* K! c) x  ^“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
& x8 J$ _3 C4 }. C“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”' N  W! z2 [- C3 F. M
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”" e; n# W9 G2 a+ W3 B: \' q+ u6 e5 {8 ]
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
' a$ S9 L% O' O9 `9 M4 ?“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
' i& U, G; v1 h1 B/ n“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
6 P' w9 ^/ b" f. s" |6 v# M" Z“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”, m6 b( `0 z2 v  J; t2 R
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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