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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。5 z. b* ]/ D4 }) v7 K: i+ Y# y+ C7 y

0 s4 T6 v# L: @3 L+ E, \2 V# e1 ^
" m1 j/ }7 E9 ~/ y2 R/ `# t“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”$ U  b. ~4 K- a+ `) A$ b( Y
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”$ A6 t8 D' t6 V+ d
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
1 T( U2 J3 t7 W) o“不要,老师……”) j/ q) L) w" e5 H
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
. L- C  \3 V6 ]% n2 l/ `! [0 N“不、不是的……我服从…”
, [: l  l- O/ I( C  [“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”. R: n6 \/ c" `% d7 q8 Y& f& D
“不、老师不要……”
3 M. G& u9 [' S+ h% E) a; u. |“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
' @% h5 I* v1 g2 U) y2 f3 w“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
/ i2 [, r. a( @: P' a“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
, `! W! `: q, l. ?9 \# u8 `“老、老师你喜欢就好……”
* f; }7 z4 h7 T! r  c" }: S“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。3 d, x& a- T* V# B/ _2 R
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
3 s$ {+ G, D' J+ r“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”5 J* Y7 X! G( _/ x
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
5 S1 L0 t; _/ o5 c“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”' ^/ ?) q4 S' m+ ?& ^
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”' S* k/ n1 n! {$ E* ~  f5 [3 F
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
9 Q8 D. Y" R, F0 ?终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
2 h) a0 v6 R4 R- }/ E) {“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
. B; T* K$ F% u" b“……谢谢老师…”
& w; B5 Y+ f9 k
4 W/ v; [9 H+ T“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”8 l# O5 \0 _7 v2 h
“是…老师……”2 q. c% i5 a; z6 C  q
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”5 h; m' o) m. ?4 r5 I" ^' j% ]/ t
“是…老师……”
, f* f- |# v  \% }; b- g“咦?你这粒是什么东西?”! X* s& V4 J  ?
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”8 K- V( l, h; [' U7 h
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”3 ?; U) s4 E) B: f8 s
“不、不是的……那不是信号接收器……”
2 Q; v7 h% ?% P9 k6 x“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
0 L" \, }, S- X“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
6 c" ^" D6 p: U% R“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
/ m( P4 h8 I9 v5 n* q8 j“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 [6 ~4 w0 `4 t
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
9 R# M! r8 x+ \; Z& y监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
& e( h! W, h8 t5 l- e“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”/ T) [) l1 V6 i, T
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
& I* o% A1 y0 ]% }“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
; h. P" Y0 a4 }; j; O“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”; J* ?: u, i* |# G: g5 {- \% O- o: j
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”6 F6 Z) C. O6 H2 x: X- L% t4 ]
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
) S) ]: O* b2 G& N: q' M“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”. H5 k5 B; o- [0 K8 {, [' o1 r! I. P
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
- Z8 {/ Z5 R8 V8 M“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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