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8 q" ]6 |1 W" T: ~# q/ F/ X 各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里) l E+ S8 w: u1 K ~3 W4 k
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
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' p# N( X; F3 P; n" P 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
+ d7 _5 [, Q2 c0 [! ?7 x b能喜欢。
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# w B, _* E. R- l 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
& |0 }) d3 B/ x, S3 ^9 F是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
: N0 y' c$ _0 o2 m! E9 E& j* z& C8 O羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
8 K0 n$ d3 I" W义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。% G# V0 q; Z, H
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届# v: n0 g3 I0 Q4 h, N: M$ @
毕业生,李闲禹。; |4 R& w c! D9 `' z/ u/ F( B
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。$ ]- E! d% ? r" M6 |& r6 J
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。
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然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
$ p, O, u/ K/ m# N7 w3 V定且无知的,是一个被教育者。/ W; C2 J" M% [ |- p
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
5 x. Y Z8 f: W W3 a6 `0 j出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
! R6 G. V4 w1 N$ `0 g是爸爸妈妈。$ I& L% S( Z+ L/ u
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他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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A0 W3 W' Y& L. L9 ?7 R 不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
6 c% o8 M V% R& b3 L) `7 O只不过狗不会说话。) @. M- _" Z: M4 o" e' N4 n+ C
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啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
) S9 ]- K4 H9 @9 e7 C(鞠躬)
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归# B$ ~" \8 p9 }0 L) o6 j0 o
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加( i$ G: S- s f3 R) C/ H- f
上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
C |2 B) x4 j6 [# \; u准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
4 h; ?* \, D, _因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂. d5 U: O0 h" {3 _0 r# |# q. {
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)7 c& ]* u8 v& a
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( ]& [" K7 K! j 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
; a0 _, s# f" f3 ]父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一. X% x& X* |; \+ l/ f2 q0 m
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低& ?1 O/ y, a w$ y9 w0 k
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。; w& v& ^% O* a) R: s% z
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+ g" g2 p# q; U. d- z# A6 g p 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定
0 R- W) g8 @) ^' ~2 I的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时+ X E1 f. `0 o" h; E* g
候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心" m) L) G- a" s( t# H9 W* [
理学上就叫做心理暗示。& N- I2 W8 `- F' b
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; D" V+ `. y3 v! b5 _* x) e* w8 O8 g 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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# x" j2 V( @& o6 w+ w3 G& W { 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种7 o s w! z1 Y; h" X9 E
通俗说法就是催眠。
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家: h6 v7 R# K) k' o8 @( V9 z
不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围; {; U5 f5 t- K2 x
的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导+ D# i: s& Z; U9 n9 ^
师?8 O5 D. h) t: }/ `* y( z5 H7 y/ k
, ^. c, i3 n4 }
7 a& E% I$ P+ ?; V; F% L3 ]( D( ` 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视+ e0 g- v: Z' s4 K% }$ }2 f4 ^
频和空调。)) t: _( e, n8 c8 B
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5 z E5 t3 D2 u (屏幕开始闪现各种光斑,光线)! Q* d4 {3 f% k- t# W: v& M R
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术2 G& \/ w* U+ N7 b
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,$ k) ]9 o5 y) O P
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
+ ]1 c4 I( u `3 @( W; k/ N- q" g会做,做了也不会说。4 @- G8 ]3 }' i1 B9 F6 r( q% L0 f
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# g1 d/ Y2 L0 \ 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)- v V0 N: |3 ^# d) K
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那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。/ V. k+ X7 J, ~2 q/ s- x. J
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而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
: r; C7 ]. ^0 o4 z的教育者怎么说。" I0 F3 {; y$ ~
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我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出4 [4 f% Q$ I b) O
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)0 R8 G2 ]4 E w$ N) N* n
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- g& J! j e. F) p! ~" h: X, l 那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,; j0 _# I9 _6 u; ~; k
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
8 S- I4 H9 P; @' x没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?% b# w) Q# t/ l
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
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4 t# R8 w* |1 K9 @% X9 ~( G' {5 i: A2 O 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
4 I) U3 r( a& O者的身份思考,谢谢。+ R9 u2 C* n# x
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: [# E3 S- ^! j- \) e9 ] 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
1 T" X1 Z) @& V) p3 v害羞。
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么5 W! k! U0 n' Y# Z' {
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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8 J/ Q9 `5 G U# E5 H. s. b8 x1 ^ 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
& \2 {3 Y, |: i0 f6 \着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
% z$ Q& j& }: _; Y2 u意动的导师和学生)$ {6 [ N4 p6 \; v- e) A \
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0 J: n5 `# C1 E0 k0 \% w 你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
6 J( F3 {, c& j5 j4 y) M- O为教育者的我也并没有批评你们。1 ?0 y3 G% H% T3 _
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如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们; y* N( n& X# Z7 m
这样做不对。
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. Y y7 l+ ]; s3 S6 E: M- Z1 e) C H 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
3 N- S3 A6 V7 f$ W% N下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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(关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一# }% U- I/ v3 }, U2 y9 b6 H& t
下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也
! H+ o. M1 f; k7 \. @: M2 _是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那' q1 l- @. b* Z& v, t
些喜欢错误教育的人不同。
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- T9 o: g$ c( | 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
U; x, F) y; D% a0 b么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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5 M: k( i) g! N0 p6 s! B/ [ 那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。 k. ?: ] ]- F0 z3 B# m
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1 v, T% s; `# \" c \+ ?$ k 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
* M+ ?" {2 u5 K* P/ P) W! b5 T6 z就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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4 n) K9 I: |" m+ l9 a 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本% |" i: A' C& q# l
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。& X- u/ V; ]. x$ }; J3 ~1 _
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. T* Y, N9 Z, l) \" S 好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意( g" q8 B1 j* b& U2 X
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。 H$ f+ D9 i) Z( h
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(呻吟声重新开始慢慢的出现了。)/ L8 j8 l0 d: g5 V: r
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) x4 t+ X/ O+ C0 C# j2 ?: u 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在
$ L5 Q( H4 `3 t W9 B( \意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
% u& N' W; g, H& L' }( ~3 k* B# \) U; K1 s; x! J8 q+ }) }
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可爱的小学生们。
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正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
, D/ G, O# Z9 | r0 i- `前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)- |- ^* M$ H7 i$ q$ V
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对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
# g2 x- z n1 P. j& N# q犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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% i! I& ^9 ^3 u2 P. I4 t 那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的4 M. k2 y9 D: c& y
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
- d4 }$ w, y) P/ f( M# y种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中& c( L9 V/ R$ a& a$ m* [
有效,在另一个空间中就错了。
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不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
s7 w( f' q6 j; U, ?$ Y# W通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
; v: B9 {- ?7 x2 n& B) t2 x' A对不可以的,对吧?
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应& c; c, Y6 |. u% ?% i
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。9 i: b t' x6 F; z9 y. ?
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。1 m5 G! r; Z5 B) J+ f9 m! ?
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
* G9 m% S! w+ N$ A自己热情和愿意交好的一个动作。
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再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
5 B- R; X( N2 a9 ?( [ { {上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
0 u4 `8 s/ z4 E" y的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。; n- ? k0 X& E) f: n3 P
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% b b+ p4 ?$ A7 o# K1 t" I: g 这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你
# [+ E5 \, I b* k+ `们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
; s2 r3 n9 ]3 {# O# o; s一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得1 p. e, ~/ ]1 x# w) b8 U" d& ^
我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好, v0 V1 B2 X: o8 K( h
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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; T4 O* I+ j& W% E* [. n 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。
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(过了一会)1 @. s: t$ r2 c4 M& q! ]2 Q
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7 _4 G* r* h3 }3 } 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导( j7 n7 f3 R" h& k5 w" O1 a' n1 F9 e$ @
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。- ~2 M6 g6 I n2 `* {9 B
( w* `0 V0 X. M" r( x& |
7 ^$ ~. ~- Z/ n1 {, @- S- i. K (拿起教鞭)3 G+ m2 I, z4 H6 F& a
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
- t8 [% u$ L( Z体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能
4 F( i! }( {/ F$ P9 E. d- ~0 L因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
4 Z ~; S' C/ x罚。+ v, M8 Z2 G- `% ?1 r
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(啪,一阵鞭响)% I3 V' t0 a2 T+ |% f' c! h
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哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
: B# ?# s: n. L的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
/ G: c. Q2 p& E1 R) i: D3 F; o切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
* L) V1 F0 b3 G, E. ?' m: H. n& G知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
. B, q# f j+ @. \ M6 R就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。+ F# [% i" c. f; I
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那我们继续开讲。. k5 ^. ^ v3 b3 i2 {
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(啪,呻吟声)* k; k% z; t' A3 V$ s# z6 K
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: |1 [1 x4 q. d4 i3 g 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我, V& h" O: ?& M, w$ ?
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
- w/ }' Q) j9 r9 P的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。" ?9 p" n9 A/ T; [* J! @" @
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- @5 i( ^9 h, e+ } (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。+ Q$ h" \9 ]8 A
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- j8 q. K7 Z# G" L6 T1 {6 Z 对吧,母狗们。
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+ A( X3 O* k' E" h+ ?3 a (啪)嗯点头了,真乖。$ h$ Q# h0 h, P& E
4 [ ?% L5 d- A9 u
, P$ x$ s7 A8 t6 [" ` 那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是" L( U3 A0 p: W% T7 F( b0 f
好是坏呢?% U% s1 w8 y) O$ V
: t+ B5 v: Q+ r" m _) {
8 b' S. \" W0 i3 j+ ]( p3 E$ R 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反7 Q& Y6 }7 m% a( S. @, z
错的,你们记住了吗?0 e9 o4 E k' z, y
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- F' Z/ a3 B- l0 P1 Z9 T 嗯,都记住了啊,真不错。
7 P' c, Q u7 I, o" U- b' l
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你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么# f! _+ ^2 e8 D1 q8 o& x/ | }; K
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能$ |. ^, B5 W2 v/ m
听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
+ v9 q- [* v4 H, d" W3 ?然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
" M% D& [* I2 e, N6 n
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(啪,呻吟声)
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7 i8 ?; m" W! A2 y 但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
* N# y2 P1 o& _9 J9 t' c$ @所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会+ w2 ?6 R# Q& D& [6 j) }: U. A
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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( r2 `: G* w5 l, y! @; d 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
/ {! v$ T$ S) \2 W) J2 F |* D进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
2 _+ C& M* E' C课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。2 {; F w3 w1 T5 J
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我2 b. ^) y4 F. }& ^
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。# m) A _" q4 z& V6 j$ c+ ?2 U
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1 u9 ~4 p/ c2 m (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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+ E7 I+ ]! W; f! @' S4 {) F( Y4 O 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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至于你们几只母狗,高潮了吗?9 h* t' ~, Y h; Q) f6 J" e
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(啪,高亢的呻吟声)+ H. _& M2 x; {
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我( y+ S: m2 X8 @/ ]6 N, Y p5 O
要好好教育一下你们。, x! L2 _$ @( @; M5 J0 r7 J, y
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